两位高中生梦想成为建筑设计师，专家建议综合个人优势寻求路径

这次来到《中国考试》现场的两位同学都希望成为一名建筑设计师，一号选手崇尚自由，性格多变，喜欢充满挑战丰富多彩的生活，喜欢视觉冲击力强的画面，自认为能说会道；二号选手从小喜欢画画，喜欢设计东西，动手能力强。他们都希望成为一个出色的建筑师，发挥自己的创造力。

建筑设计师是一个什么样的职业？

建筑物尤其是房屋是人们生活的必需品。建筑设计师用自己的作品为人们提供充满美感而安全的居住空间，一个优秀的建筑甚至可以成为城市标志。建筑设计师这一职业令很多人向往。

建筑设计师对人的特质要求是什么？

建筑设计师是对人要求很高的职业。

首先是创新能力和艺术天赋。任何设计师往往都有艺术家的某些气质，他们不想重复别人，不想重复过去。一个普通人习以为常的事物，都可能激发他们创意的灵感。艾菲尔铁塔的创新在于最早将钢铁大规模地用在高层建筑上。而现在，任何高层建筑已经离不开钢铁结构了。著名华人建筑师贝聿铭设计的卢浮宫入口――玻璃金字塔，在古典基础上接入现代因素，同样在建筑史上就带来很大震动。

第二，表现艺术构思的实际技能：比如色彩的运用，空间的布局，材料的选择等等。一个完美的设计，往往包括很多细节上的考量。据建筑专家介绍，由于从设计构思到建筑落成受到多种因素影响，如果能将构想实现到80%就比较满意了，而在某些情况下，也会出现超出预想的效果。

第三，作为建筑师还要有良好的团队精神和较强的沟通协调能力以及语言表达能力。建筑涉及土木结构、电水暖、室内设计、材料、环境等多种专业人员协同作业，要求从业者有较强的宏观思维能力和人际沟通能力。建筑设计师经常要将自己的设计思路和理念阐述给客户、招标单位及同事，因此语言表达能力也十分重要。

建筑设计师的收入如何？

据2005年的薪酬调查结果，建筑设计类职业的平均年薪是8万元，规划类职业的年薪为6万，并不明显地高于其他工程和设计类职业。但成为能够独立承揽项目的注册建筑师，其收入主要来自于项目设计费。

成为建筑设计师要经历怎样的过程？

现在国际通行注册建筑师制度。主要行业协会有AI和RABA等。我国目前通过相关国际认证的建筑学院分布在八大院校。其中北方有清华大学和天津大学，南方有东南大学和同济大学。这些院校可以授予建筑学学士学位，而其他未获得评估认证的学校则只能授予工学学士学位。一般建筑类专业招收理科生，少数院校招收文科生。

获得建筑学学士学位需经过五年的本科教育。再经过三年以上的职业训练，通过包括设计、结构、电气、照明、安全、消防、地震等九项专业考核，才能获得职业认证证书，具有独立参加招标承揽项目的资格，获得“签字”的权利，成为领导一个团队的设计师。

建筑设计师被称为老年人的职业，或者说不会退休的职业。积累时间长，释放时间也长，从业年限和工作经验相当重要。

两位选手的特点距离建筑设计师有多远？

一个成功的专业选择，一定是建立在对自身正确认识和对职业清晰认识的基础之上。将职业要求和个人特点结合，这样的职业发展路径，才是一种针对性的设计；这样的专业选择，才能发挥和巩固个人优势，从专业捷径步入光明的职业前途。

两位选手符合建筑设计师的能力要求吗？他们距离建筑设计师这个职业有多远？职场网职业规划专家赵宇明老师对他们进行了测评后提出了选择专业的建议。

n         网上兴趣测评：上场之前，两位选手接受了网上兴趣测评。

n         现场潜能测试：现场测评有“还能用来做什么”、给希望小学涂颜色，搭积木等三个环节。主要考察选手的思维发散性、色彩理解和运用能力、理解需求和实现功能的能力、设计能力、动手能力、语言表达能力等。

现场测评评价标准

n         第一个环节主要考察选手的发散思维能力。

n         第二个环节考察选手对希望小学的性格的理解，以及对色彩本身的把握。色彩是建筑设计中很难处理的一个问题，要考虑环境协调性以及色彩在不同日照条件下的明暗变化和对比效果等。色彩使用不是越多越好，而是越少越好，要求主题突出，颜色单纯。

n         第三个环节，要求选手利用积木搭建一个供幼儿园孩子玩耍的游戏场。考察选手的综合设计能力和动手能力、语言表达能力。任何一个建筑的评价标准主要包括实用、坚固、美观三个方面。一个优秀的游戏场的设计应该做到功能多样，趣味性强，结构富于变化且安全稳固，起伏收放，高低错落，颜色协调。

专家支招，针对选手特点提出专业选择建议

一号选手 文科女生

潜能方面：有较强的人际沟通能力，感染力和亲和力强，习惯换位思考。思维发散性较强，有一定的感性创造能力。空间知觉能力相对较弱。

兴趣方面：喜欢控制和影响，喜欢感性创造。不喜欢冒险。

作为文科生，直接进入建筑学专业比较难以实现。因为建筑设计是工程加艺术的学科，建议一号选手考虑艺术设计，室内美术，美术学等专业，发挥其感性创造的兴趣和能力优势。另外，一号选手不喜欢冒险，而建筑设计师不是四平八稳的职业，需要面对激烈的竞争，因此建议她不妨考虑导演等专业，更能发挥其感性创造和感染力强的优势。

二号选手 理科男生

能力方面：有很强的空间知觉能力和运动协调能力，很有条理性、计划性。语言表达有层次感。思维流畅，艺术表现更大气，切入环境的速度很快，有很强的适应能力。感染力相对较弱。

兴趣方面：喜欢研究思考，喜欢感性创造。

过去只是过去

只有简单的问候

仅此而已

很期待与我继续聊下去

可是却是 停止

看来只是过去 只能留下记忆

不能有留恋

活在回忆里的我

停滞不前

世界一直去，回忆真美丽

贝聿铭是世界著名的美藉华裔建筑设计大师，1917年出生于中国广东省，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑师事务所，他设计的许多大型建筑遍布世界各地，其中位于华盛顿市的美国国家美术馆东馆、法国巴黎卢浮宫扩建工程、中国银行香港分行大厦等作品为世界建筑史留下经典杰作。1999年在北京建成的中国银行总部大厦是贝聿铭建筑设汁生涯中的最后一项大型建筑设计项目，耗时七年，大楼的—砖一木，—水—石皆凝聚着他的心血。该大厦楼内有园，似北京四合院，园内水池中自云南石林采来的黑石分布有致，两侧竹丛相映成趣，在空间组织上将中国传统设计手法运用得十分精到。

贝聿铭认为：“建筑是—种社会艺术的形式。” 所谓社会艺术，是指建筑与绘画、雕塑等门艺术的区别。绘画和雕塑等强调作者个性在作品中的体现，而建筑师在重视其个性与内涵的同时更主要的是为人们创造生活工作的环境，从为多数人使用的大型公共空间到个人使用的小天地，建筑师会受到来自社会、技术、资金等各方面的制约，这些制约要比艺术家遇到的问题多得多。但是贝聿铭说： “只要建筑能够跟上社会的步伐，它们就永远不会被遗忘。”

贝聿铭又主张：“建筑虽受科技的影响，但并非完全建立在科学技术之上，它还需要其他的条件。”

贝聿铭认为：“空间与形式的关系是建筑艺术和建筑科学的本质。”因此，在他的任何设计中都不会放松协调、纯化、升华这种关系的努力。在设计时他对空间和形式常常都做多种探求，赋予它们既能适应其内容又不相互雷同的建筑风貌。

贝聿铭具有统观全局的设计思想，他说：“建筑设计中有三点必须予以重视：首先是建筑与其环境的结合；其次是空间与形式的处理；第三是为使用者着想，解决好功能问题。……正是这一点，前辈大师们是不够重视的。”

贝聿铭的设计创造出了承前启后的建筑风格，他注意纯化建筑物的体型、尽可能去掉那些中间的、过渡的、几何特性不确定的组成部分。使他设计的空间形象具有鲜明的属性。另外，他的设计还具有强烈生动的雕塑性和明快活跃的时代感。以及被绘画、雕塑作品加强的艺术性。

贝聿铭建筑设计中的室内设计部分几乎均由他本人设计以保证内外的谐调统一

不敢幻想将来，只想过好现在

也许对世界有过多的憧憬和依赖

其实世界 美好